Browsing 3. ANA - Proyectos by Title
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Formalización de derechos de uso de agua con fines poblacional y agrario en la cuenca Chancay Huaral: Memoria anual 2014
(Autoridad Nacional del Agua, 2014)Acceso abiertoAborda la formalización con carácter masivo y gratuito de los derechos de uso de agua con fines poblacionales y agrarios, en el ámbito de la Administración Local de Agua – Chancay Huaral. Menciona además, que los pobladores ... -
Formulación del plan de formación de promotores en cultura del agua: diagnóstico de necesidades de capacitación para promotores en cultura del agua
(Autoridad Nacional del Agua, 2013-10)Acceso abiertoDetermina las competencias y diagnóstico de necesidades de capacitación, en los promotores de cultura del agua en proceso de formación de las 6 cuencas piloto, ello con el fin de involucrarlos, determinar su perfil y rol ... -
La Gestión Integrada de los Recursos Hídricos en las cuencas transfronterizas (Cartilla 5)
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-11)Acceso abiertoBusca orientar respecto a la gestión integrada de los recursos hídricos en las cuencas transfronterizas. Para ello explica conceptos fundamentales y principios establecidos en las normas peruanas y el derecho internacional. ... -
Gestión Integrada de Recursos Hídricos Transfronterizos (GIRHT) (Afiche 5)
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-11)Acceso abiertoAborda la Gestión Integrada de Recursos Hídricos Transfronterizos (GIRHT) como oportunidad para promover el desarrollo de nuestras fronteras. -
Guía de gestión para la instalación de estaciones hidrométricas; sensores de calidad del agua y sistemas mecanizados de aforo
(Autoridad Nacional del Agua, 2021-01)Acceso abiertoDetalla la gestión requerida para cada uno de los diferentes tipos de procedimientos necesarios para implementar la red de estaciones hidrométricas y sistemas mecanizados de aforo, que incluye los documentos que serán ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel inicial (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2021-05)Acceso abiertoContiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiendo a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de la educación básica, nivel ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel inicial (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2022-11)Acceso abiertoSegunda edición electrónica. Contiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiento a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel primaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2021-05)Acceso abiertoContiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiendo a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de la educación básica, nivel ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel primaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2022-11)Acceso abiertoSegunda edición electrónica. Contiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiento a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel secundaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2021-05)Acceso abiertoContiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiendo a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de la educación básica, nivel ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel secundaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2022-11)Acceso abiertoSegunda edición electrónica. Contiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiento a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de ... -
Guía para elaborar medidas de adaptación al cambio climático para municipalidades distritales de Lima Metropolitana
(PROACC, 2017-12)Acceso abiertoPresenta una guía como parte de un esfuerzo de sistematización de información recogida con cada municipalidad, la base normativa y experiencias nacionales e internacionales. El documento está dirigido especialmente a los ... -
Guía técnica para reúso municipal de aguas residuales tratadas en el riego de áreas verdes de Lima Metropolitana
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-12)Acceso abiertoPone a disposición de los municipios distritales, información clave para la toma de decisiones respecto a la implementación de plantas compactas de tratamiento de aguas residuales municipales, con capacidad de producir ... -
Huella hídrica de los usuarios de agua de Lima Metropolitana
(Aquafondo, 2016-07)Realiza el cálculo de la huella hídrica directa de los usuarios de Lima Metropolitana. Para ello se utilizó la metodología del Water Footprint Network con datos del año 2016, el dominio del estudio abarca Lima Metropolitana ... -
Identificación de puntos críticos con riesgo a inundaciones en ríos y quebradas 2017: Amazonas
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-03)Acceso abiertoIdentifica puntos críticos con riesgo a inundaciones y erosiones en ríos y quebradas durante el 2017, en el ámbito nacional, a fin de caracterizar la zona de influencia y proponer las medidas estructurales y no estructurales ... -
Identificación de puntos críticos con riesgo a inundaciones en ríos y quebradas 2017: Áncash
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-03)Acceso abiertoDetermina puntos críticos con riesgo a inundaciones y erosiones en ríos y quebradas durante el 2017, en el ámbito nacional, a fin de caracterizar la zona de influencia y proponer las medidas estructurales y no estructurales ... -
Identificación de puntos críticos con riesgo a inundaciones en ríos y quebradas 2017: Apurímac
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-03)Acceso abiertoDescribe puntos críticos con riesgo a inundaciones y erosiones en ríos y quebradas durante el 2017, en el ámbito nacional, a fin de caracterizar la zona de influencia y proponer las medidas estructurales y no estructurales ... -
Identificación de puntos críticos con riesgo a inundaciones en ríos y quebradas 2017: Arequipa
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-03)Acceso abiertoSeñala puntos críticos con riesgo a inundaciones y erosiones en ríos y quebradas durante el 2017, en el ámbito nacional, a fin de caracterizar la zona de influencia y proponer las medidas estructurales y no estructurales ... -
Identificación de puntos críticos con riesgo a inundaciones en ríos y quebradas 2017: Ayacucho
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-03)Acceso abiertoExamina puntos críticos con riesgo a inundaciones y erosiones en ríos y quebradas durante el 2017, en el ámbito nacional, a fin de caracterizar la zona de influencia y proponer las medidas estructurales y no estructurales ... -
Identificación de puntos críticos con riesgo a inundaciones en ríos y quebradas 2017: Cajamarca
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-03)Acceso abiertoExamina puntos críticos con riesgo a inundaciones y erosiones en ríos y quebradas durante el 2017, en el ámbito nacional, a fin de caracterizar la zona de influencia y proponer las medidas estructurales y no estructurales ...
