Browsing 3. ANA - Proyectos by Title
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Elaboración de diagnóstico y plan de formación de cultura del agua para tomadores de decisión política. Producto # 2: Diagnóstico sobre la situación actual de las capacidades en cultura del agua para tomadores de decisión política
(Autoridad Nacional del Agua, 2013-10)Acceso abiertoElabora un diagnóstico sobre la situación de las competencias en Cultura del Agua de los tomadores de decisión política miembros de los Consejo de Recursos Hídricos de Cuenca (CRHC) a partir de información obtenida en las ... -
Elaboración de diagnóstico y plan de formación de cultura del agua para tomadores de decisión política. Producto # 3: Plan de formación en cultura de gestión del agua para tomadores de decisión política
(Autoridad Nacional del Agua, 2013-11)Acceso abiertoComprende un Plan de Formación en Cultura de la Gestión del Agua que busca fortalecer la incorporación de la Gestión Integrada de los Recursos Hídricos - GIRH en las cuencas hidrográficas, y la construcción de una nueva ... -
Elaboración de un plan de mejora de la red de monitoreo de los recursos hídricos en el ámbito de las cuencas Chillón, Rímac, Lurín y Alto Mantaro
(Autoridad Nacional del Agua, 2019)Acceso abiertoPresenta un plan de mejora de la red de monitoreo de los recursos hídricos en el ámbito de las cuencas Chillón, Rímac, Lurín y Alto Mantaro (CHIRILU). Para ello revisa la información vigente y disponible y realiza el ... -
Estado situacional de los recursos hídricos en las cuencas Chillón, Rímac y Lurín 2016/2017
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-09)Acceso abiertoBrinda información técnico-científica sobre el estado situacional de los recursos hídricos en las cuencas Chillón, Rímac y Lurín durante el período 2016/2017. Este reporte se organiza en 6 capítulos: caracterización del ... -
Estrategias y retos para la implementación del Plan de Gestión de Recursos Hídricos
(Autoridad Nacional del Agua, 2013-12-13)Acceso abiertoAborda las estrategias y retos en torno a la implementación del Plan de Gestión de Recursos Hídricos, exponiendo el estado situacional del proceso, las lecciones aprendidas, la metodología y planificación estratégica y los ... -
Estudio de factibilidad del Proyecto de Modernización de la Gestión de Recursos Hídricos: Anexo B - Informe Ambiental
(Autoridad Nacional del Agua, 2008-06)Acceso abiertoAnaliza desde el punto de vista ambiental, los efectos de la aplicación de las actividades propuestas en el estudio de factibilidad, en la primera etapa del Proyecto de Modernización de la Gestión de Recursos Hídricos (PMGRH). -
Estudio de factibilidad del Proyecto de Modernización de la Gestión de Recursos Hídricos: Anexo B2 - Marco de gestión ambiental
(Autoridad Nacional del Agua, 2008-11)Acceso abiertoContiene el Marco de Gestión Ambiental, cuyo objetivo es disponer de un instrumento de gestión que permita contar con procedimientos de gestión socio-ambiental, tanto en su relación interna como externa, que considere una ... -
Estudio de riesgos hídricos y vulnerabilidad del sector privado en Lima Metropolitana y Callao en un contexto de cambio climático
(Aquafondo, 2016-07)Identifica a las empresas privadas de Lima Metropolitana por sector de actividad y tamaño bajo mayor riesgo frente a una crisis de agua, teniendo en cuenta la dependencia en los servicios hídricos en sus operaciones y la ... -
Estudio socio institucional (ES-I) del Proyecto de Modernización de la Gestión de Recursos Hídricos - ES-I PMGRH: Cuencas hidrográficas Chancay - Lambayeque, Ica - Alto Pampas y Chili - Quilca
(Autoridad Nacional del Agua, 2010-12)Acceso abiertoContiene la evaluación del contexto social e institucional existente en el ámbito de las cuencas piloto del Proyecto de Modernización de la Gestión de Recursos Hídricos (PMGRH). En este sentido, en el primer acápite muestra ... -
Formalización de derechos de uso de agua con fines poblacional y agrario en la cuenca Chancay Huaral: Memoria anual 2014
(Autoridad Nacional del Agua, 2014)Acceso abiertoAborda la formalización con carácter masivo y gratuito de los derechos de uso de agua con fines poblacionales y agrarios, en el ámbito de la Administración Local de Agua – Chancay Huaral. Menciona además, que los pobladores ... -
Formulación del plan de formación de promotores en cultura del agua: diagnóstico de necesidades de capacitación para promotores en cultura del agua
(Autoridad Nacional del Agua, 2013-10)Acceso abiertoDetermina las competencias y diagnóstico de necesidades de capacitación, en los promotores de cultura del agua en proceso de formación de las 6 cuencas piloto, ello con el fin de involucrarlos, determinar su perfil y rol ... -
La Gestión Integrada de los Recursos Hídricos en las cuencas transfronterizas (Cartilla 5)
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-11)Acceso abiertoBusca orientar respecto a la gestión integrada de los recursos hídricos en las cuencas transfronterizas. Para ello explica conceptos fundamentales y principios establecidos en las normas peruanas y el derecho internacional. ... -
Gestión Integrada de Recursos Hídricos Transfronterizos (GIRHT) (Afiche 5)
(Autoridad Nacional del Agua, 2018-11)Acceso abiertoAborda la Gestión Integrada de Recursos Hídricos Transfronterizos (GIRHT) como oportunidad para promover el desarrollo de nuestras fronteras. -
Guía de gestión para la instalación de estaciones hidrométricas; sensores de calidad del agua y sistemas mecanizados de aforo
(Autoridad Nacional del Agua, 2021-01)Acceso abiertoDetalla la gestión requerida para cada uno de los diferentes tipos de procedimientos necesarios para implementar la red de estaciones hidrométricas y sistemas mecanizados de aforo, que incluye los documentos que serán ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel inicial (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2021-05)Acceso abiertoContiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiendo a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de la educación básica, nivel ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel inicial (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2022-11)Acceso abiertoSegunda edición electrónica. Contiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiento a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel primaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2021-05)Acceso abiertoContiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiendo a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de la educación básica, nivel ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel primaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2022-11)Acceso abiertoSegunda edición electrónica. Contiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiento a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel secundaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2021-05)Acceso abiertoContiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiendo a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de la educación básica, nivel ... -
Guía educativa sobre el agua en el mundo andino-amazónico en cuatro cuencas de la vertiente del Amazonas: Nivel secundaria (planificando el aprendizaje basado en proyectos)
(Autoridad Nacional del Agua, 2022-11)Acceso abiertoSegunda edición electrónica. Contiene orientaciones pedagógicas y didácticas para el desarrollo de enseñanza – aprendizaje, aprendizaje – aprendizaje, respondiento a los grandes retos y situaciones del nivel educativo de ...
