Listar 3. ANA - Proyectos por materia "Educación ambiental"

    • El agua es nuestro principal recurso, evitemos contaminarla (Afiche 1) 

      Proyecto Gestión Integrada de Recursos Hídricos en Cuencas y Acuíferos Transfronterizos Puyango-Tumbes, Catamayo-Chira y Zarumilla (Autoridad Nacional del Agua, 2018-11)
      Acceso abierto
      Menciona de manera suscinta buenas prácticas sobre el consumo de agua, tales como: reducción del consumo, control en el uso de agroquímicos, y disposición adecuada de residuos.

    • ¿Cómo podemos proteger la calidad de las fuentes de agua? (Folleto 1) 

      Proyecto Gestión Integrada de Recursos Hídricos en Cuencas y Acuíferos Transfronterizos Puyango-Tumbes, Catamayo-Chira y Zarumilla (Autoridad Nacional del Agua, 2018-11)
      Acceso abierto
      Aborda buenas prácticas en torno a la protección de calidad de las fuentes de agua: tratamiento y reúso de aguas residuales, control en el uso de agroquímicos y manejo de residuos sólidos.

    • El planeta azul: el ciclo del agua en los sistemas terrestres 

      Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO); Programa Hidrológico Internacional (PHI); Instituto Weizmann de Ciencia (Autoridad Nacional del Agua, 2007)
      Acceso abierto
      Contiene un programa para el estudio de temas relacionados con el agua, adecuado al nivel de enseñanza primario – secundario. Este programa fue desarrollado por el Instituto Weizmann de Ciencia de Israel y fue traducido y ...

    • El sueño del planeta azul 

      Ronen, Daniel (Autoridad Nacional del Agua, 2014-08)
      Acceso abierto
      Presenta un programa con enfoque didáctico y metodológico sobre el estudio y enseñanza de temas relacionados al agua a nivel de escuela secundaria y comenta el éxito de su implementación en Israel desde el año 2000 y la ...

    • The outdoor as a learning environment 

      Orion, Nir (Autoridad Nacional del Agua, 2014-08)
      Acceso abierto
      Aborda el ambiente de aprendizaje al aire libre, abarcando aspectos del proceso de aprendizaje y los estilos de aprendizaje. Además, como ejemplo de este tipo de actividad menciona a la excursión y los materiales de estudio ...